Amour, tubercules et gastéropodes
Durée : 7 min. environ
Age : 8 à 12 ans
« Walking on the street » : mélodie swinguée, paroles simples en anglais, petit instant d'enthousiasme face à une rencontre charmante (accompagnement de piano / batterie / clarinette)
« La complainte des éplucheurs de glibules » : comment, vous ne connaissez pas la glibule ? ce fameux tubercule comestible qui a donné son nom à ce non moins fameux pays qu'est la Glibulie ? Qu'importe, glibules ou pommes de terre, l'épluchage n'en est pas plus joyeux, quand on n'a que ça à se mettre sous la dent.
« Huguette Tristefin, ou de l'inconvénient d'être une limace » : la loi interdit de conduire une voiture avec son téléphone à la main (ou son saxophone, car c'est tout aussi dangereux) ; l'histoire dramatique de Huguette nous le rappelle sans détour.
Yanis et Sarah / Malcom et Mélissa
Deux chansons accompagnées
Durée : 2 min. / 3 min.15
Age : à partir de 8 ans
Créées en 2013 lors d'un projet « Musique à l'école » porté par le Conservatoire de Valence Agglo et le groupe scolaire Albert Bayet de Valence, ces deux chansons traitent du thème du racisme et de la différence. Elles ont été composées pour les élèves participant, en les associant à toutes les étapes de la composition, dans un dispositif qui leur a permis de choisir par exemple les noms des personnages, leurs réactions, des éléments d'intrigue, etc…
Au départ d'une mélodie tonale, chacune des deux chansons comporte un passage rythmique
« rapé/slamé ». La partie vocale et l'accompagnement permettent à des enfants non-musiciens d'apprendre ces pièces relativement rapidement.
J'avais demandé... - Chanson de Noël
Durée : 1 min 20
Age : à partir de 5/6 ans
« Pour Noël, j'avais demandé une jolie poupée, un p'tit chat, un gros pistolet…. ». Manque de chance, le père Noël, probablement fatigué par sa tournée, nous apporte de vieilles arrêtes de poisson, un marteau-piqueur, des sparadraps…. Est-il devenu fou ?
CHANTURLURES
Les dix pièces du recueil « Chanturlures » s’adressent au jeune public dans le cadre de toutes les pratiques vocales possibles et imaginables. Leur variété permet d’aborder la musique et le chant par plusieurs entrées : l’imaginaire (avec Histoire de Zbroulk, ou Kaptain Skrounch), les fables (Drôles d’animaux), la pâtisserie (Le gâteau au yaourt) ou bien encore l’omniprésence des écrans dans nos vies du XXIème siècle (Screen Fight). Ces chansons sont proposées avec un accompagnement de piano qui peut être utilisé comme il est écrit, mais qui pourra également être renforcé par divers instruments (basse, section rythmique, notamment), ou même être transcrit pour tout ensemble imaginable.
Doudou où es-tu ? et autres chansons pour les tout petits
Un recueil de chansons adaptées aux plus jeunes, dès l'école maternelle (ou plus tôt, en écoute) : un doudou perdu, égaré dans des endroits improbables, le moment de se séparer de cette indéboulonnable tétine, une berceuse pour un petit éléphant, coule coule l'eau... Autant de chansons et de situations pour développer l'imaginaire et le vocabulaire chez les jeunes enfants !
Les bestioles
(sept chansons pour les enfants)
Un recueil de pièces variées pour voix et accompagnement piano (qu'on pourra arranger autant qu'on veut !) : Les chapeaux voyageurs (travail sur les couleurs et les villes, plébiscité dès la moyenne section), La comptine des habits, En vitesse, Trottinettes en cartons, En vitesse (lent/ rapide), etc...